中国报道讯(通讯员 相渭暄)一场秋雨一场寒,苏城的十一月,虽是初冬,却已寒意切切。但渭塘镇珍珠湖小学的班主任们,却不惧寒风,行走在学习进修之路上。
为了增强班主任工作能力,提高班主任整体素质,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性,提高学校德育工作和班级管理水平,近日,珍珠湖小学全体班主任和副班主任,利用周末时间,来到了吴江区同里实验小学和屯村实验小学,进行为期一天的学习培训。
同里实验小学坐落于“醇正水乡旧时江南”的千年文化名城同里,办学历史悠久,至今已逾百年,文化底蕴深厚。学校最大的特色是剪纸文化,处处可见剪纸文创作品,孩子们的创造力在这一剪一创中体现得淋漓尽致。
参观完校园后,老师们来到报告厅,聆听了徐根泉校长《科研引领教研 学生核心素养培育》的专题讲座,徐根泉从学校悠久的办学历史、确立科研主题、科研引领开展富有成效的教研和达成目标树立榜样四个方面讲述了学校的办学理念和成效,其中的合作文化和评价机制令老师们深受启发。
下午,珍珠湖小学老师一行来到了屯村实验小学继续研修。屯村实验小学秉持“崇正尚和”的校训,坚持“做有民族文化根基的现代人”的办学理念,通过参观四个书法教室,了解到屯村实验小学还为同学们聘请专业老师授课,在培养孩子兴趣爱好上下功夫,重视学生、爱护学生是学校强起来、亮起来的根源。珍珠湖小学老师们学的认真,希望通过将更多优秀经验运用到实际教学中。
随后,全体培训教师来到阶梯教室,聆听了专题讲座《“耕墨”课程 滋养师生》。学习结束后,年轻老师们纷纷书写了培训感言,感觉受益匪浅。
本次培训活动贴近班主任教师需求,给教育事业提供了新鲜感,也让珍珠湖小学的班主任们看到了另一种展示成果的方法,为教师的成长提供了强有力的帮助。
责任编辑:倪洪亮
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