海豚出版社二十四节气自然学院开展“探秘二十四节气·霜降”系列校园宣讲活动

正值霜降节气，10月24日、31日，海豚出版社“二十四节气自然学院”博物课堂分别走进北京市房山区城关小学、石景山京源学校小学部，开展“探秘二十四节气·霜降”校园宣讲活动。此次系列活动邀请海豚社《这就是二十四节气》作者高春香老师担任主讲嘉宾，北京市数字教育中心副主任何智、北京市数字教育中心装备应用部主任陈谦等领导出席活动，房山区城关小学以及石景山京源学校小学部校领导及骨干教师、在校学生、北京市各区学校教师代表参加了系列活动。

高春香老师在京源学校小学部宣讲二十四节气科普知识

高春香老师为现场的老师、学生们带来了一场精彩的节气公开课，不仅科普了二十四节气的起源、重要意义和科学内涵，而且她以绘本中“霜降”小节的内容为例，通过故事解说、历史由来、天文气候、古诗谚语、七十二候、动物植物、农事活动、民俗节日等八个方面深入浅出地解读了霜降节气的奥秘。随后，她细致介绍了观测记录二十四节气的科学方法，号召学生、教师、学校都行动起来，在日常的校园环境创设和课程活动中，多多关注身边的自然变化，养成长期观察记录的好习惯，做传承续写二十四节气的节气使者。

活动现场

在互动环节，学生们提问十分踊跃，提出了许多看似简单却蕴含深刻道理的问题，比如“为什么夏至要吃面?”“为什么只有小满，没有大满?”“为什么冬至和夏至很重要?”“二十四节气在全世界都适用吗?”等等，高老师逐一作出富有启发性的解答。

学生们积极提问

高老师在现场与学生交流互动

此次系列活动中，海豚出版社分别向房山区城关小学以及石景山京源学校小学部赠送了二十四节气系列图书。现场多所学校教师表示，二十四节气博物课非常有意义，希望能将二十四节气系列课程带进自己的校园，让学生们系统化学习并开展节气实践活动。

二十四节气自然学院是海豚出版社着力打造的面向青少年的二十四节气自然教育服务平台，汇聚行业专家、科普作家、学校教师以及社会力量，为少年儿童提供丰富多样的阅读服务、学习资源和实践活动。旨在追溯科学的人文起源，培养优秀的博物学家。(海豚出版社)

责任编辑：倪洪亮