关爱留守儿童，传递萤火之光

南京师范大学金陵女子学院“萤火之光”暑期夏令营在南京市浦口区星甸街道展开活动，本次实践活动对于组织活动的同学和小朋友们都是一次意义非凡的经历。对于组织的同学们来说，筹备本次活动的经历和成长尤为宝贵，对于小朋友们来说，本次活动教给他们的知识也很有用。本次萤火之光实践活动的内容有三个部分，“童心向党”、“性别教育”和“心理健康教育”。

“童心向党”模块

“红色文化承载着中国深厚的文化底蕴，讲述红色文化是一种理想的道德教育方式，道德教育活动，孩子们通过红色教育感受到革命先烈和英雄人物的伟大精神和人格感染，培养孩子的爱国主义精神，树立正确的道德观念，养成良好的道德品质和文明行为。因此，对儿童传播红色文化具有重要意义。”向孩子们讲述红色文化的意义是深刻的，这不仅是铭记历史，更是以史为鉴，传承更好的红色精神。团队成员带领小朋友们贴红星贴纸，传承星星之火，给小朋友们分享红色故事，发扬红色传统。欣赏红歌，带孩子们学唱红星闪闪，体会爱国爱党情怀。小朋友们在这次的红色教育中深刻铭记党的艰辛历程和伟大成就，树立了正确坚定的爱国精神。

“性别教育”模块

小朋友们正处于性教育朦胧的阶段，所以给小朋友们树立正确的性观念必不可少。老师在课堂上告诉小朋友们“我们身上的哪些地方属于隐私部位呢?”“怎样来保护我们的隐私部位呢?”“预防侵害的措施”和“我的身体我做主”等相关知识，告诉孩子们什么样的行为是对我们造成伤害的行为，孩子们应该如何避免被伤害以及被伤害后我们应该及时向父母和公安机关反映来保护自己。

“心理健康教育”模块

主讲人运用PPT给孩子们讲解常见的心理问题及应对之道，引导孩子们运用阳光乐观的心态面对生活，与孩子们互动游戏，在游戏的快乐中冲散心理烦恼，以及与孩子们提问交流，进一步引导孩子们解决心理烦恼。

孩子们是祖国的未来，是民族的希望。关爱留守儿童，为每一个祖国花朵的健康成长贡献自己的力量，也是我们每一位志愿者为国家未来，人民的期盼做出的贡献，对留守儿童身心健康的关爱和保障，萤火之光在行动!（宋洋洋）

责任编辑：倪洪亮